這學期我們依然是以語文課做為學習的開始, 也正式進入西方聖人故事的世界.

 

 
第一個聖人故事是個融合<有靈性的動物>與<有智慧的聖人>的精采故事. 孩子們在聆聽故事後所結合的藝術活動裡, 不論是鋪陳這個故事內人物的情緒, 或者他們本身的技法, 都有著很明顯的進步.

在工作本繪製上, 孩子們(這學期特別是女孩們), 她們已很能表達出故事情節的氛圍.
 
(以下表現的是, 獅子走進修道院裡, 僧侶們害怕的四處驚惶逃跑, 而聖人 Jerome 卻不慌不忙的過來協助這隻腳爪受傷的獅子)
 


 


 

 
 
 
而蜜蠟活動裡, 也可以看到孩子很能掌握獅子與駱駝的特徵與體態, 甚或工作的模樣.  
 

駱駝商隊的商人與背負著珍貴的油的駱駝


 

 
 
 
他們對於工作本的文字紀錄也更純熟. 這學期也試著開始讓孩子自由以形線畫與繪畫裝飾自己的課本.


 

 
總之, 是個很棒的學期開始喔!
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